关于组织开展中小学生(幼儿)2019年“119消防安全”专题活动的通知
学会发〔2019〕82号
各安全教育实验区:
为进一步加强中小学(幼儿园)消防安全宣传教育工作,提升学校消防安全宣传教育水平,增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力,切实保障广大师生和家长的生命安全,ibet国际集团决定以第29届“119消防宣传日”为契机,通过学校安全教育平台开展中小学生(幼儿)2019年“119消防安全教育”专题活动。现就有关事项提出如下要求:
一、活动意义
在“119消防宣传日”之际,通过对学生开展消防安全教育,旨在让学生普遍掌握消防安全知识,增强消防安全意识和自救自护能力,确保生命安全。
二、 活动主题:关注消防,人人有责
三、活动时间:2019年11月9日—2019年12月9日
四、参与对象:中小学生(幼儿)和家长
五、主要内容
1.班主任(教师)通过平台提供的“119消防安全”教育视频等资源,开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育,让学生意识到火灾的严重性,能自觉排查消防隐患预防火灾的发生,一旦遇到火情,能安全逃生。
2.家长通过观看“119消防安全”教育短片或带着孩子完成“小小消防员”小游戏,通过寓教于乐的方式,让孩子学习消防知识,提高消防安全意识和自救自护能力。
六、组织办法
此次专题活动分为学校版和家庭版:
1.学校版:班主任(教师)通过“学校安全教育平台”提供的“中小学生(幼儿)119消防安全”视频及相关资源,在课堂上进行消防安全教育教学。
2.家庭版:家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的学习”中完成“中小学生(幼儿)119消防安全”教育专题学习。
七、组织要求
1.精心组织:实验区各级教育部门和学校要高度重视,强化消防安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“全国中小学生(幼儿)119消防安全”教育活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。
2.加强督查:实验区各级教育部门要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。
八、数据反馈
实验区各级教育部门和学校在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别查看各地区、学校、班级、学生及家长的详细完成情况。
九、技术支持
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2019年10月28日