ibet国际集团书法教育专业委员会第六届理事会第三次会议在深圳召开

会议现场

　　在“翰苑春晖——首届中小学书法教育大会”举办之际，10月21日，ibet国际集团书法教育专业委员会第六届理事会第三次会议在深圳召开。ibet国际集团副会长、秘书长杨银付，ibet国际集团书法教育专业委员会理事长苏士澍，副理事长徐利明、王立军、潘善助、吕建生、江吟、孟鸿声以及54位理事，ibet国际集团秘书处发展规划部主任陈茂旺出席会议。会议由ibet国际集团书法教育专业委员会秘书长宗成振主持。

苏士澍为专委会理事颁发聘书

　　本次理事会是书法教育专业委员会换届以来第一次全体线下会议。会上，杨银付为专委会副理事长、秘书长、副秘书长颁发聘书，苏士澍为专委会理事颁发聘书。

　　宗成振在理事会工作汇报中表示，自2021年1月ibet国际集团书法教育专业委员会第六届理事会换届以来，在苏士澍理事长的带领下，专委会先后组织了内蒙古伊金霍洛旗师资培训、关于美育背景下中小学书法教育教学研讨会，以及此次翰苑春晖——首届中小学书法教育大会。专委会以平台、专家、资源等优势通过培训、展示、研讨，提升了中小学书法教育教学质量和科研水平。下一步，专委会将围绕一线教师需求，持续提供高质量专业服务，助推新时代中小学书法教师教育高质量发展。

　　在到会的6位副理事长发言中，徐利明认为，中小学书法教育发展很好，在学科升级的美术与书法成为一级学科的关键时期，要乘势而上，将书法教育推到更高的高度，为中华传统文化的传承做出更大的贡献。王立军提出，专委会要加强制度建设、机制建设，充分调动理事在各省的力量，寻找工作的支点、渠道，发挥专委会的引领作用，与相关学科寻求合作，加强互动，形成合力，促进书法教育水平的整体提升。潘善助表示，要深入了解中小学书法基础教育的实际情况，鉴于中小学书法教育在全国发展不平衡的现状，可以设立云课堂，推出名家、名师讲座，远程推进书法教育的平衡发展。吕建生提出三点工作建议，一是抓住发展时机，努力服务书法教育一线需求；二是加强机制建设，充分发挥理事的专业职能，促进各省书法教育教学质量的发展；三是聚焦书法教师素养的提升，推出成功案例，分享优秀成果，实现教育目标。江吟从此次首届书法教育大会看到了成功的探索经验，深圳两所学校书法教育发展态势良好，此类大型综合大会今后应继续办下去，同时建好线上平台，更好为一线教师服务。孟鸿声表示，专委会取得的成果非一日之功，进行书法基础教育系统化探索，完善各省市教育学会书专委联动工作机制、促进书法教育协同发展，还需教育同仁的共同努力。

　　会上，6位理事代表分享了书法教育基层的组织与教学经验。河南省洛阳市书法教研员汪洋在《中小学书法教学常规与教师培养》的报告中表示，如何深入调研和开展中小学书法教育工作，校长的责任起到了关键的作用。北京市西城区教育研修院金梅在《小学书法单元整体教学——深度学习模型的创建与思考》的报告中表示，“双主线多元结构”的深度学习模型，以书写技能提升为核心，以审美与文化感知为内核，以综合素养提升为宗旨，通过技法主线与文化主线的路径，以素养导向为目标，进行学以致用的书写实践活动。湖北省教育学会书法教育专业委员会李志刚作《建设书法教育实验、示范校、区的实践和思考》的主题报告，从湖北省的实际情况出发，分享了创建书法教育实验、示范校抓实书法教育工作的可行性路径。北京市朝阳区青少年活动中心张坤在《“双减”课后服务——书法美育大讲堂的实践与探索》的报告中，从校外书法教师的角度，分享了“朝阳模式”，与学校建立联系，校内外互相支持，是中小学书法教育的另一种力量。专委会理事席殊作《我们应该给今天的孩子怎样的写字启蒙》主题报告，他认为书法教育要回归传统，回归常识，重在修身。江苏省教育学会书法专业委员会副理事长刘有林分享了流动书法展走进校园的事例，让学生以多种形式接触书法、了解书法，起到了宣传、示范的作用。

苏士澍

　　苏士澍在总结讲话中表示，首届中小学书法教育大会是书法教育专业委员会换届以来最集中、最成功的大会，取得了丰硕的成果，这是多方协同努力的结果。从深圳宝安的两所学校可以看到基层书法教育的新面貌。要通过书法教育培养孩子的情操，要大力培养语文教师的综合美育能力，指导学生学好写字背后的文化知识，要注重修身，培养审美能力。他表示，学生素质的培养关系到国家发展命脉的事，把汉字文化传承下去，让孩子们把书法和生活、成长结合起来，教材、教室、教师，是书法教育的基本保障，接下来理事会要一省一省地推进书法进课堂。同时，还要提高理事会成员的文化修养和书法水平，在培养人的同时，努力提高自己，踏踏实实地把工作做好。

合影留念