2024年福建省苏区老区小学校长办学治校能力提升专项培训在厦门启动

　　为加强苏区老区教育发展，推动义务教育区域优质均衡发展，着力提高小学校长办学治校现代化水平，ibet国际集团与福建省教育厅共同举办“苏区老区小学校长办学治校能力提升专项培训”项目。7月21日至27日，来自福建省三明、莆田、南平、龙岩、宁德五个苏区老区地市的200位小学校长参加集中研修。

开班式

　　22日上午，2024年福建省苏区老区小学校长办学治校能力提升第一阶段培训在厦门国家会计学院开班。ibet国际集团常务副会长吕玉刚，ibet国际集团副秘书长罗滨，福建省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长吴伟平，厦门国家会计学院党委委员、副院长李进西，厦门市教育学会会长、厦门市委教育工委原常务副书记林佳添等出席开班仪式。

吕玉刚

　　吕玉刚在讲话中指出，义务教育是教育事业的重中之重，是整个基础教育的绝对主体，进一步办好办强义务教育，关键在于加快义务教育优质均衡发展，这是加快建设教育强国的重大基础工程。他对精心设计的培训主题和课程内容给予高度肯定，并对校长们提出更高期待。他指出，本次培训体现了福建省教育厅贯彻落实党的二十大部署、对义务教育优质均衡发展的高度重视，体现了对教育强国战略、办人民满意的教育的深刻认识。

吴伟平

　　吴伟平在致辞中介绍了福建省苏区老区教育发展情况，他希望参培学员将学到的先进教育办学理念和方法运用到今后的办学治校工作中。他表示，办好人民满意的教育，广大教育工作者需要牢记为党育人、为国育才初心使命，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，不断学习、持续提高。

李进西

　　李进西对此次研修在厦门国家会计学院举办表示欢迎。他表示，作为财政部直属的国家级培训基地和人才培养单位，将全力支持和保障培训顺利举行。

罗滨解读培训方案

　　罗滨基于新时代背景下基础教育的新任务，苏区老区小学校长的使命与要求，区域教育教学改革的发展需求，详细介绍了研修背景、研修目标、研修课程、研修形式、研修任务、考核与评价、专家团队等。她表示，希望通过教育思想观念、办学治校领导责任、学校管理实务、课程资源开发、教学组织方式创新等方面培训，提高学校领导工作胜任力；培养一批思想政治素质好、热爱教育事业、熟悉教育教学规律、有较强办学治校能力、能够胜任中小学领导管理工作的书记校长。

主旨报告

——提升教育政策水平，提高课程教学实施领导力

吕玉刚作主旨报告

　　在主旨报告环节，吕玉刚作题为“基础教育重大政策与高质量发展”的主旨报告。报告深入阐述了基础教育的重大战略地位，全面介绍了基础教育的发展现状特别是近年来取得的四个方面重大成绩，系统分析了近年来基础教育领域出台的重大政策的六大内涵特征，在此基础上，重点提出了加快构建高质量基础教育体系的六个方面重要思路举措。课程具有很强的理论性、实践性和针对性，对基层广大教育局长、校长、教师全面了解基础教育工作，进一步明确基础教育工作的方向、思路、举措，具有重要指导意义。

　　罗滨作题为“新时代校长的课程教学领导力”的主旨报告。她从“育三有新人面临的新挑战”“学校课程教学领导新行动”“人工智能赋能师生新成长”三个方面，通过理论、政策、案例等阐述了新时代对校长课程领导力的具体要求和实践探索，对一线校长课程教学能力提升具有重要的指导意义。

专题讲座与研讨

——凝练内部治理经验，探索全面培养与创新发展实践价值

　　在专题讲座与研讨环节，国家督学、ibet国际集团教育督导分会常务理事卢焕雄，成都市教育科学研究院副院长谭文丽，南京大学教育研究院、陶行知教师教育学院教授季春梅，江苏省常州市武进区星河实验小学教育集团总校长庄惠芬，依次作“加强对校长履职综合督导评估 促进校长专业发展和治校能力提升”“教育改革背景下的教师发展”“ibet国际集团精神引领ibet国际集团型校长成长”“课程育人：打开儿童可能的伟大”专题讲座。

案例研究与工作坊交流

——着力凝练收获，聚焦学校发展规划实践

史咏梅、刘梅梅联合开展专题讲座与工作坊学习

　　哈尔滨市教育研究院副院长史咏梅、哈尔滨师范大学教育科学学院副教授刘梅梅联合开展“校长发展共同体促进基础教育区域优质均衡发展的实践探索与价值讨论”专题讲座与工作坊。 

　　成都市教育科学研究院副院长谭文丽，成都市草堂小学西区分校党支部书记、校长付锦，成都市龙泉驿区友临小学校党支部书记、校长吴洁平，成都市教育科学研究院附属学校小学教务主任、数学教师李贤强分别作“核心素养导向下学校教研转型”“我有一所房子——学校文化的草西进阶”“对话让学校如此不同”“数学的力量——让我们成为更好的人”案例研究。 

访学交流

——着力比较交流，探寻学校优质均衡思路

一班学员在厦门市金林湾实验学校

二班学员在厦门市湖里实验小学

三班学员在厦门第二实验小学

四班学员在厦门市深田小学

微论坛研讨与专家评析

——着力总结反思，改进学校治理体系与发展规划构建

　　25日，学员们分为四组围绕“学校治理体系与发展规划构建改进行动”主题，就地区学校布局调整、资源配置均衡、薄弱学校发展规划、城乡一体发展、解决教育矛盾等展开交流研讨。

　　26日，三元区中村中心小学吴群发，龙岩莲东小学天马校区吴镠奕，建瓯市芝山街道中心小学张佳强，柘荣县第二小学林阿团，将乐县实验小学廖肖根，柘荣县教师进修学校附属小学谢秀琴，大田县实验小学廖明嵩作办学治校改进思考交流分享汇报。谭文丽、付锦、吴洁平、李贤强四位专家结合交流分享，从办学方向与教育政策、课程规划与教学实施、教师发展与激励机制、内部治理与创新发展、全面培养与学生发展等方面进行点评指导。

　　本次专项培训第一阶段以提高学校领导工作胜任力为重点，围绕办学方向与教育政策、课程规划与教学实施、教师发展与激励机制、内部治理与创新发展、全面培养与学生发展五个模块开展集中研修，让苏区老区校长们从不同层面和维度对办学治校能力有了更深刻理解。下一阶段，将通过分段式精准培训，助力苏区老区校长专业成长，形成一批老区苏区学校典型案例，推动义务教育优质均衡发展。

学员笔记

三明市大田太华中心小学 林起凯：

我在七月遇见你

——致ibet国际集团及同仁们

我在七月遇见你

你用孔孟的书砖筑就了八卦熔炉

借鹭岛炎夏的烈火

淬炼幡招来的八闽书儒

我在七月遇见你

你用狼毫的笔蘸上我火热的血

划出苏区老区教育的新篇

期许今日星星之火必定燎原

我在七月遇见你

你用黑天鹅浑厚的翅膀带上我们

翱翔从未领略过的知识海洋

清风徐来掠过八闽蒹葭苍苍

我在七月遇见你

你就闽南的风俗沏上了一壶冰糖茶

一杯给我们共叙往事

一杯给我们创想未来

我在七月遇见你

你用“格美”的风暴敦促我们

工作要像连轴转的风台

不学风眼安逸一时的懈怠

我在七月遇见你

凤凰木正将花儿盛开

淡淡的香伴谁啍唱的《爱拼才会赢》

激荡我的胸怀

从此老区有风景苏区有诗意