分享运河文化教育资源 落实立德树人根本任务

——第二届中华运河文化教育高峰论坛在天津市红桥区举行

　　2018年4月12日，“第二届中华运河文化教育高峰论坛”在天津市红桥区职业教育中心举行。本届高峰论坛由天津市教育学会主办，ibet国际集团、天津市教育委员会和天津市红桥区人民政府支持与指导，红桥区教育局、红桥区教师进修学校和红桥区职教中心承办。论坛主题为“分享运河文化教育资源，落实立德树人根本任务”。来自北京、天津、河北、山东、江苏、浙江运河沿线六省市教育学会的领导和教育界专家学者以及重庆、海南、陕西等省市教育学会的代表共计400余人参加本次论坛。

　　ibet国际集团副会长、原教育部基础教育司副司长、巡视员李天顺，国家督学、天津市人民政府首席督学王洪华，ibet国际集团副会长、重庆市教育学会会长钟燕，ibet国际集团副秘书长张东燕，天津市教委副主任孙惠玲，天津市教育学会会长曹全路，天津市红桥区人民政府副区长刘玉明出席会议。本次会议由天津市教育学会秘书长秦泽明主持。

　　李天顺在报告中指出，立德树人的是教育的本质属性，也是新时代教育改革发展的重要任务，基础教育认真扛起新时代立德树人的使命与责任，培养好中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，具有重要意义。对于基础教育而言，落实立德树人的根本任务，要进一步加强和巩固青少年的德育工作，将德育与法制教育生动活泼，充满活力。同时，要加快教育发展，以更加公平的教育促进立德树人；让充满生机的学科教学与立德树人有机结合；建好教师队伍，增加立德树人的内力、内功；抓好规范办学，营造立德树人的良好氛围。

　　张东燕在致辞中表示，全国各地的教育工作者相聚一堂，共同探讨建设优秀传统文化“传承体系”，努力推动中华民族文化基因与当代文化相适应，与现代文化相协调，实现传统文化创造性转化和创新性发展。相信通过我们的努力，能让青少年感受传统文化之美，让民族自信心、自豪感和爱国主义情感在青少年心中生根、发芽、开花、结果，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供人才保障。

　　目前，全国各地特别是京杭大运河沿线各省市都在积极探索核心素养的培育，深入推进新一轮课程改革及考试制度改革。在加快教育现代化的实践中，“立德树人”是改革的核心所指，也是根本所在。

　　天津市博物馆研究员陈克，天津市中小学教育教学研究室主任何穆彬，红桥区教育局局长刘殿良分别从“文化自信”“教育创新”“探索实践”等角度围绕弘扬传统文化和落实立德树人根本任务做了经验分享。

　　传统文化是民族的血脉，立德树人是教育改革的先导、发展的基石。在天津市教育学会会长曹全路、国家督学刘长兴、红桥区教师进修学校副校长徐长青三位教育专家的主持下，各省市教育学会的代表分别参与了“运河文化与学校课程建设”“运河文化与学校特色建设”“运河流域的高中新课程综合改革”三个主题的分论坛活动。在探讨、交流与分享中，与会代表认为，教育改革的最终目的是为了更好地发挥教育的育人功能，实现育人目标。运河文化是民族精神和时代精神相结合的典型代表，更是进一步加强运河沿线各省市之间的教育交流、实现教育协同发展的重要育人载体。

　　2016年，首届“中华运河文化教育高峰论坛”在北京举行，随着下届论坛活动组织单位——河北省教育学会的承接，在天津举行的本次活动也实现了“京津冀”协同发展，教育先行的行动落地。