ibet国际集团教育改革实验区介绍

　　ibet国际集团教育改革实验区，是依据《教育规划纲要》和有关法规要求，在学会、地方政府和教育行政部门、教育科研部门领导下，由有合作意愿的地区按要求申报，经学会学术委员会审核立项后，由学会教改实验区管理中心与其他具有优秀教育资质，并富有社会责任感的教育机构合作，共同指导、调控教改实验区工作，最终完成教改实验区的结题验收。

　　教改实验区在ibet国际集团的领导下开展工作，其组织与管理工作由实验区管理中心负责，具体职责包括：组织开展教改实验区的申报立项、指导评估、结题验收，与秘书处其它部门共同组织教改实验区的培训、学术交流和成果宣传推广等工作。

　　教改实验区的两种类型及其指导与管理。

　　一、地方自主型教改实验区：由地方申报，地方组织实验区工作的全程推进，教改实验区自行承担实验区领导管理，自行承担教改实验区费用，ibet国际集团组织立项审核，每年组织专家进行适度现场指导、中期检查以及结题验收等，所需费用由该教改实验区提供；

　　二、紧密合作型教改实验区：地方申报，并获得批准设立后，由地方负责领导管理，学会组织专家组与教改实验区共同形成教改实验方案，定期对教改实验工作进行指导。根据教改实验需要和教改实验地区要求，学会将提供相应的服务，其中包括组织专家进行校长培训、教师培训及其他专项培训指导，实施过程中的专业指导和资源服务，负责组织结题验收以及成果推广工作等。学会秘书处将与资质优秀、团队精良、教育改革经验丰富的教育机构、团体合作，开展紧密合作型教改实验区的推进工作。