生物学学科授课教师介绍

组长

　　谭永平，ibet国际集团生物学教学专业委员会秘书长，人民教育出版社生物室主任、编审（正高）。从事生物课程教材研究20余年， 参与人教版大纲版教材修订和新课标生物教材编写， 担任《普通高中教科书生物学》分册主编。 兼任《中小学教材教学》《中小学数字化教学》《中学生物教学》《中学生物学》等学术期刊编委。发表CSSCI论文9篇，其他核心期刊论文近20篇。

授课教师

　　温青，ibet国际集团生物学教学专业委员会常务理事，福建师范大学附属中学校长，正高级教师，特级教师，国家督学，民进福建省副主委，普通高中生物学课程标准研制组核心成员， 人教版《普通高中教科书生物学》分册主编。

　　柳忠烈，北京市海淀区教师进修学校生物教研室主任，高级教师，北京市骨干教师，《理科考试研究》杂忐编委，北京动物学会理事。参与撰写《中国高考年鉴》《海淀区义务教育学业质鼠标准与教学指导》等多本出版物，主持或参与《基于学案导学的课堂教学模式研究》《基于核心素养的高中生物学学业水平考试评价指导体系研究》等多项课题，参与了人教社《高中生物必修1教师教学用书》的编写及配套资源的开发。

　　朱立祥，ibet国际集团生物学教学专业委员会副理事长，中国教研网总编，义务教育生物学课程标准修订组成员，北京市教育学会副秘书长，《生物学通报》常务编委，曾任北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任。主编北京版初中《生物学》教科书，北师大版义教初中《生物学》教科书、浙江科技版普通高中《生物学》教科书副主编。主编《普通高中生物课程分析与实施策略》《实验技术与实验高中生物》等著作。

　　王健，北京师范大学教授，博士生导师，主要研究方向为生物学教育。参与的合作研究 “基千核心素养的学科能力诊断评价和教学改进系统九学科协同研究与实践” 获2018年基础教育国家级教学成果一等奖。出版《基千学生核心素养的生物学科能力研究》等学术著作4部， 主持和参与国家级和教育部的重点研究课题10余项，在SSCI、CSSCI发表论文30余篇。