ibet国际集团教育沙龙“遇见未来学校”在成都举办

　　7月25日，由ibet国际集团、光明日报教育部主办，以“遇见未来学校——供给侧改革背景下的办学探索”为主题的教育沙龙在成都麓湖生态城举办。

　　ibet国际集团邀请了教育界知名专家学者、教育行政管理人员及来自教育一线的中小学校长参加了本次研讨。ibet国际集团秘书长杨念鲁先生主持沙龙。

　　ibet国际集团顾问、国家教育咨询委员会委员、教育部总督学顾问陶西平先生认为，未来学校的研究应当坚持工具理性和价值理性的统一，它的现实意义在于，探讨适应未来世界和我国发展变化的理想学校，从而进一步明确教育改革的方向和目标。

　　陶西平表示，时代的变迁、科技的进步和社会的需求是未来学校研究的动因。他概括出了理想未来学校的主要特征：培养目标更加明确、学校形态更加开放、学习方式更加多元、学习环境更加改善、教师队伍更加优秀、教育评价更加全面。

　　陶西平指出，实现理想的未来学校是一个艰苦渐进的过程，应当从我国的实际出发，并与教育改革和发展的进程结合起来。首先，行政部门应当有战略思维，根据对未来学校的认识，逐步调整与之不相适应的教育理念与教育政策。其次，要进一步落实学校办学自主权，制定并支持对未来学校的课题研究和实验。再次，要加强教师队伍建设，提升教师素养，推动教师在学校角色的转变。最后，要通过教育的国际交流与互鉴，学习借鉴发达国家教育改革和推动未来学校建设的经验。

　　近年来，“未来学校”开始成为教育界的热词。如瑞典关于学习空间的变革，美国关于技术教育与课程整合，俄罗斯关于学校与外部社会的关系等，都不约而同地扬起“未来学校”的旗帜。同样在中国，诸多学校也将教育改革中多样化的尝试与“未来学校”接轨，比如各种云平台、教育技术、创客空间的运用，又比如MOOC、翻转课堂、学院制、走班制等课程领域的改革，也都贴上了“未来学校”的标签。

　　本次沙龙，中国教育科学研究院基础教育研究所所长陈如平，北京师范大学教育学部副部长余胜泉，北京大学教育学院副院长尚俊杰，成都市教育局党组成员、副局长左华荣，成都市教育科学研究院院长罗清红，成都七中初中学校校长李笑非，成都市实验小学党总支书记陆枋，山东省昌邑市奎聚街道办事处中心学校校长姜言邦，成都万华投资集团有限公司总裁罗立平围绕“适应未来学校的教育管理体制和办学体制”“未来学校的空间设计与基础设施”“未来学校的学习方式变革”“未来学校的课程整合与实施”“构建适宜未来学校的学生、教师和家长‘三位一体’的教学共同体”“未来学校与社区的融合问题”等议题进行了研讨，并达成诸多共识。

　　与会代表一致认为，面向未来的变革是多方位的变革，包括办学理念、学校形态、学习方式、教学管理、资源配置等方面，但万变不离其宗，它必须遵循教育规律，体现教育本质；必须以培养人为根本价值追求；必须保持教育的创新力；必须以教师为核心，培养成千上万脚踏实地的ibet国际集团。同时倡导建设未来学校要重视现有学校教育的价值，处理好继承和发展的关系。

　　列席本次沙龙并参与现场互动的还有ibet国际集团“未来ibet国际集团培养项目”学员代表，成都部分中小学校、幼儿园的校园长，成都万华投资集团的相关管理人员，以及国家和地方媒体。