ibet国际集团中小学整体改革专业委员会2022年学术年会成功举办

　　12月17日，ibet国际集团中小学整体改革专业委员会2022年学术年会线上举办。会议主题为“推进核心素养导向的学校高质量发展”。来自全国各地的教育行政干部、中小学校长及教师代表共计15万余人线上参会。

教育部基础教育司司长 吕玉刚

　　吕玉刚在开幕式讲话中强调，中小学整体改革是全局性、综合性的改革，这符合党的二十大提出的“深化教育领域综合改革”的战略部署。我国基础教育已经踏上全面提高育人质量的新征程，迫切需要综合改革助力。他希望，中小学整体改革专业委员会以激发中小学校办学活力为关键，以提高教育教学质量为目标，重点聚焦五个方面指导帮助各地各校：一是认真落实党组织领导的校长负责制；二是深入推进育人方式改革；三是着力完善教师激励机制；四是充分发挥协同育人主导作用；五是扎实做好质量评价改革。通过深化中小学校整体改革，推动加快建设高质量基础教育体系，切实办好人民满意的基础教育。

ibet国际集团副秘书长 赵应生

　　赵应生在致辞中指出，习近平总书记在党的二十大报告中强调，要加快构建高质量教育体系，发展素质教育，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他表示，对基础教育而言，贯彻落实党的二十大精神，最重要和紧迫的就是，要将高质量发展的要求转化为具体的思路和举措，落实到办学治校、教书育人的各个环节之中，即为每一名学生提供适当的教育，真正实施“五育”并举，促进学生全面而有个性地发展，为建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实的基础。他建议，推进学校的整体改革工作重点关注四个方面：一是注重不同学科之间的融合；二是注重不同学段的衔接；三是注重发挥好课程的育人功能；四是注重学校整体效能的优化。

ibet国际集团中小学整体改革专业委员会理事长，国家督学，北京市特级教师协会会长，北京一零一中教育集团总校长 陆云泉

　　陆云泉在致辞中表示，深化中小学整体改革、推进核心素养导向的学校高质量发展，要从五个方面着手：一是要以党的二十大精神为统领，全面推进新时代基础教育高质量发展；二是要聚焦核心素养，把核心素养的目标要求落实到每一节课中；三是要着力造就高素质、专业化、创新型的教师队伍；四是要加快教育转型与变革，因材施教，创造适合每个学生的教育；五是在联合培养人才方面，应关注学科融合、课程协同、创新方式方法，更要做好高中教育和大学教育深度衔接的探索。

中共北京市委教育工委副书记，一级巡视员，特级教师 李奕

　　李奕在《以中国式教育现代化推进首都教育发展的几点思考》主旨报告中表示，党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，这充分彰显了教育在服务国家发展战略中的重要作用，为推动教育改革发展注入新的强大动力。北京作为首都，要带头落实好党的二十大各项部署要求，以新思路新举措开辟发展新领域新赛道，以新作为新突破塑造发展新动能新优势，努力在以中国式教育现代化推进教育强国新征程中走在前列，为实施科教兴国战略提供北京思考和北京方案。

上海市教育委员会副主任，正高级教师，特级教师 杨振峰

　　杨振峰在《以教育的确定性迎接不确定的未来挑战》主旨报告中表示，基础教育应该为学生幸福人生奠基，幸福的人生应该是精神上自由，能够更好适应社会。现实世界是丰富多样的，而未来世界充满了不确定性，我们要用具有确定性的教育培养学生的核心素养，以此应对丰富多样的现实世界与不确定的未来世界的挑战。他表示，推动学校发生变化有六个要素：即转变观念、优化课程、变革课堂、改革评价、培训教师及开发资源。

国家教育咨询委员会秘书长，国家督学，教育部原教育发展研究中心主任 张力

　　张力作《深入学习贯彻党的二十大精神，加快建设高质量教育体系》主旨报告。他表示，党的二十大报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。

　　下午会议分为中学组和小学组，会议邀请了8位全国知名中小学校长作精彩主旨演讲。ibet国际集团中小学整体改革专业委员会常务理事、教育部基础教育教学指导委员会教学管理改革专家委员会委员、天津南开中学校长刘浩作《构建南开公能课程体系，培养全面发展的高素质人才》主旨报告；ibet国际集团中小学整体改革专业委员会常务理事、江苏省南京金陵中学校长孙夕礼作《“高中——高校”贯通培养的实践探索》主旨报告；ibet国际集团中小学整体改革专业委员会常务理事、上海市格致中学校长吴照作《基于核心素养培育的“双新”课程规划与实施》主旨报告；ibet国际集团中小学整体改革专业委员会常务理事，北京八中党委书记、副校长唐挈作《着眼于未来，着力于素质——基于核心素养的学校课程建设》主旨报告；ibet国际集团教育学分会副理事长、东北师范大学教育学部教授、附属小学校长于伟作《儿童、创造与率性教育》主旨报告；上海市政协委员、上海市普陀区洵阳路小学校长朱乃楣作《让教育，成为美的历程》主旨报告；ibet国际集团小学教育专业委员会副理事长、北京小学党委书记、校长，北京小学教育集团总校长李明新作《提升育人能力：高质量发展的聚焦点》主旨报告；ibet国际集团中小学整体改革专业委员会副理事长、浙江省杭州市崇文教育集团党委书记兼校长俞国娣作《知行创：国家课程高效育人的小学实践探索》主旨报告。

　　ibet国际集团中小学整体改革专业委员会学术委员会主任、国家督学、北京开放大学校长褚宏启作年会学术总结。他从高质量的教育目标、高质量的课程内容、高质量的教学方式、高质量的教师队伍、高质量的教育治理五个维度，全面解析了以核心素养为导向的教育高质量发展路径。他表示，高质量的教育目标只注重全面发展和“五育”并举是不够的，还需要突出重点，找准每个“育”之中的重点素养，即全面发展中的关键、至关重要的“核心素养”。